Lehrer

Das Wissen, das uns die Hirnforschung aufzeigt, lehrt uns den Unterricht „artgerecht“ zu gestalten.

Wie funktioniert das kindliche Gehirn?

Wie kann der Unterricht auf die Bedürfnisse der Kinder gezielt eingehen?

Bewegung und kurze Pausen erhöhen die Aufmerksamkeit und Motivation der Kinder

Gehirntraining kann in den Unterricht eingebunden werden und dadurch die Leistung der Kinder steigern